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【广东工业大学】中山自考色彩(课程代码:04315)实践环节考核要求

2019-12-07 10:54来源:广东工业大学继续教育学院 考试必看
    色彩(课程代码:04315)实践环节考核要求
 
    一、类型:笔试。
 
    二、目的和要求:
 
    (一)目的:色彩是专业基础课。本课程从色彩的认知、色彩的变化规律的应用着手,训练色彩的表现技巧,运用色彩理论知识去观察、表现基本形体,学习静物写生的构图与表现,以及画法步骤分析等内容。
 
    通过实践环节锻炼学生的写生能力,学会研究和比较物象之间的色彩关系和色调倾向,不断提高色彩表现能力,准确表达形体对象的质感、量感、体积感及空间感。培养学生的形象思维能力、观察能力和审美能力。
 
    (二)要求:构图完整,形态变化多样;色彩元素分析正确,熟练地运用色彩造型技能;画面色调明确、色彩关系准确,有较高的审美情趣。
 
    二、笔试内容:
 
    笔试时间:2小时,8开水彩纸。考生需携带绘图板(画板、画夹)、绘图铅笔、水彩画或者水粉画工具和颜料、以及完成绘图所需要的各类工具。
 
    通过对自然形态、色彩构成的研究,培养观察和严谨的逻辑分析能力,研究和选择合适的工具进行色彩造型训练。
 
    (一)简单色彩静物组合写生
 
    使用2-3个水果模型与瓶罐简单组合造型,进行观察及写生练习。要求构图完整,掌握运用色彩对比表现层次空间与塑造体积的色彩规律,熟悉色彩工具的使用和基本技法。
 
    写生步骤:
 
    1.分析色彩静物的造型结构,确定基本构图,起稿。
 
    2.把握色调,上大体颜色。
 
    3.表现色彩关系,深入刻画物体形态、细节。
 
    4.调整画面整体关系。
 
    (二)复杂静物组合写生
 
    以一组造型各异的静物有序排列,进行观察及写生练习。要求构图完整,掌握运用色彩对比表现层次空间与塑造体积的色彩规律,熟悉色彩工具的使用和基本技法。
 
    写生步骤:
 
    1.分析色彩静物的造型结构,确定基本构图,起稿。
 
    2.把握色调,上大体颜色。
 
    3.表现色彩关系,深入刻画物体形态、细节。
 
    4.调整画面整体关系。
 
    (三)静物色调写生练习
 
    不同颜色状态的物体组合在一起,会形成丰富的色调,如:鲜调子、灰调子、亮调子、暗调子、暖调子、冷调子等。不同的色调能表现丰富的情感。
 
    写生步骤:
 
    1.选取以上不同色调中的一种,在确定基本构图基础上,进行写生描绘。
 
    2.把握色调,上大体颜色。
 
    3.表现色彩关系,深入刻画物体形态、细节。
 
    4.调整色调整体关系。
 
    四、与课程考试的关系:
 
    本课程采用课堂统一考试的形式,考试选取3个训练内容中的一个,考察学生对本课程知识的掌握情况及绘画的熟练程度。考试的内容涵盖所需知识点。
 
    考试成绩作为该课程实践环节的结果。



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